
SIDCA RESPALDÓ EL REORDENAMIENTO EDUCATIVO Y PIDIÓ ACOMPAÑAR LA NUEVA GESTIÓN
En medio de la toma del IES Pomán, sede Saujil, el sindicato docente pidió prudencia ante las medidas que impulsa el Ministerio de Educación y Trabajo y confirmó que mantiene diálogo con las autoridades.
La secretaria adjunta del Sindicato Docente de Catamarca (SIDCA), Mariana Ventrice, se refirió al conflicto que atraviesa el IES Pomán, sede Saujil, donde estudiantes mantienen una toma pacífica en reclamo por la falta de cobertura de cargos docentes. La dirigente reconoció las dificultades denunciadas por las comunidades educativas del interior, aunque pidió cautela respecto de las acciones que lleva adelante el Ministerio de Educación y Trabajo.
En declaraciones a “Mañana Central”, de Ancasti Streaming, Ventrice sostuvo que la actual gestión ministerial se encuentra en una etapa reciente de reorganización institucional tras la articulación de las áreas de Educación y Trabajo. En ese sentido, consideró necesario acompañar el proceso y tener “cierta prudencia” frente a las decisiones que se están implementando.
La representante sindical confirmó que la intersindical docente mantiene canales de diálogo con las autoridades provinciales para abordar la situación. Según explicó, desde el ministerio informaron que están al tanto de los reclamos presentados por las comunidades educativas afectadas y que trabajan en alternativas para resolverlos. No obstante, indicó que hasta el momento no se comunicaron medidas concretas para cubrir los cargos vacantes en profesorados y tecnicaturas.
Ventrice también señaló que la intersindical realiza reuniones casi semanales con funcionarios del área educativa para monitorear distintos temas que quedaron pendientes tras la conciliación obligatoria celebrada en marzo. Según afirmó, el seguimiento busca conocer el avance de los compromisos asumidos y la evolución de los problemas planteados por el sector docente.
Por otra parte, docentes autoconvocados cuestionaron el proceso que el Gobierno provincial define como reordenamiento educativo. A través de un comunicado, sostuvieron que las medidas aplicadas afectan titularizaciones, traslados y cobertura de cargos. Además, señalaron que las consecuencias se reflejan en la sobrecarga laboral, la falta de personal, problemas edilicios, dificultades en los comedores escolares y el deterioro salarial. En ese contexto, convocaron a la comunidad educativa a organizarse para defender la educación pública, los puestos de trabajo y las condiciones de enseñanza.